父親が知らない“宿命による学びのスタイル”とは？

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〜3人の子どもそれぞれの声かけを変えるコツ〜

「同じように育てているはずなのに、なんでこの子だけ反応が違うんだろう？」

3人の子どもを育てていると、誰しも一度はそんな疑問にぶつかりますよね。同じ家庭環境、同じような教育方針、同じような愛情を注いでいるつもりでも、反応の仕方や成長のペース、得意なこと・苦手なことがそれぞれ違う。

もしかするとそれ、“親の対応が間違っている”のではなく、 “子どもそれぞれが生まれ持った学びのスタイル（＝宿命）”が違うからかもしれません。

宿命とは、生年月日をもとに導き出される“その人の性質”や“行動・思考パターン”のこと。算命学では、「その人らしさ」や「どんな環境で伸びやすいか」「どう学ぶのが自然か」といった育ちの道筋を読み解くためのヒントとして「宿命」を使います。

たとえば、3人の子どもがいた場合、・長男は「体験型」・次男は「理論型」・長女は「感受型」というように、まったく異なる学びのスタイルを持っていることがあります。

「とにかくやってみよう！」「まずは体を動かして覚えるタイプ」このタイプは、経験こそが最大の学び。どれだけ丁寧に説明しても、実際に自分で動いてみないとピンとこないことが多いです。多少失敗してもOK！結果よりプロセス重視で、チャレンジしたこと自体を評価してあげましょう。

「なんでそうなるのか、一緒に考えてみよう」「仕組みや理屈に納得すると一気に伸びるタイプ」このタイプは、とにかく“納得感”がカギ。「どうしてそうなるのか」を理解したうえででないと、安心して行動に移せません。逆に、納得していれば放っておいても自分で深掘りし始める、知的好奇心の強いタイプです。

「その気持ち、わかるよ」「共感が安心感につながり、学びが進むタイプ」感受性が高く、人の気持ちや場の空気に敏感。安心できる関係性の中でこそ、本領を発揮します。声かけのポイントは“共感”と“承認”。感情に寄り添ってあげることで、驚くほど集中力が上がります。

このように、“宿命による学びのスタイル”を知っておくと、子どもがどうすれば自然に、そして無理なく学びに入れるかが見えてきます。

ここで注目したいのが、父親の役割。父親は、仕事の中で「全体最適」や「効率的なマネジメント」を考えるのが得意。でも、家庭でもその視点を持ち込んで、つい「3人まとめて同じように声かけしよう」としていませんか？

もちろん、ルールや生活習慣などは共通でも問題ありませんが、 “学びに対するアプローチ”や“心の動かし方”は個別にカスタマイズする必要があります。これこそが、家庭における“オーダーメイド対応”の大切さです。

たとえば、・失敗しても「よく挑戦したね！」とチャレンジ精神を称える（体験型）・「なるほど、それでどうなるの？」と問いを返して考えを深める（理論型）・「うんうん、ドキドキするよね」と感情に共感しながら話す（感受型）

宿命は、“その子がどんなふうに世界を見て、感じて、理解しているのか”を教えてくれる地図のようなもの。それを知ることで、親のまなざしが変わり、結果的に子どもの反応や学び方も大きく変わっていきます。

子どもを変えようとするのではなく、まずは“見る視点”を変えてみる。「子どもに合った声かけをしたい」「この子の力をもっと引き出してあげたい」そう思ったときこそが、まさに学びのスタートラインです。

あなたの家庭にも、“宿命を活かしたオーダーメイドの学び”を少しずつ取り入れてみませんか？それが、子どもにとっても、そして親自身にとっても、心地よく成長できる道になるはずです。

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2025年4月5日

2025年4月8日